Макроскоп
EN
EN
Загружаю находки…

  1. ОбразованиеВьетнам и Малайзия

    Вьетнам и Малайзия: простой текст к концу начальной школы не понимают 18% и 42% детей

    Вьетнам18%Малайзия42%Мьянма89%Камбоджа90%Филиппины91%Лаос98%Не понимают простой текст к концу начальной школы, 2019

    Тест 2019 года у них общий, а Малайзия богаче в расчёте на жителя в 2,7 раза. На Филиппинах таких детей 91%, в Камбодже — 90%, в Мьянме — 89%, в Лаосе — 98%.

    Источник: Всемирный банк: «учебная бедность» (тест SEA-PLM 2019), ВВП на человекаОткрыть на графике →
    Подробнее

    В 2019 году шесть стран Юго-Восточной Азии впервые дали пятиклассникам один и тот же тест чтения. Всемирный банк считает по нему долю детей ниже минимального уровня и добавляет тех, кто не ходит в школу. Порядок стран не совпадает с их богатством: Вьетнам беднее Малайзии, а читают там лучше.

    Полосы — доля детей возраста конца начальной школы, которые не понимают простой текст (включая детей вне школы), 2019 год.

    Всемирный банк, «учебная бедность» (SE.LPV.PRIM): доля учеников ниже минимального уровня чтения по тесту SEA-PLM 2019 (5 класс) с поправкой на детей вне школы. ВВП на человека по паритету покупательной способности, 2019 год: Малайзия — 31 301 $, Вьетнам — 11 629 $ (в долларах 2021 года).

    Вне школы в Малайзии 10,9% детей возраста начальной школы, во Вьетнаме — 2,2%: даже если вся эта разница вошла в показатель, среди учеников Малайзии ниже минимума примерно вдвое больше. Богатство здесь — фон, а не объяснение: почему Вьетнам выше, данные не говорят. Тест — до пандемии, на языке обучения.

    Вопрос к этой картине

    Где ещё деньги не покупают чтение? Чили: грамотными числятся почти все взрослые, а понимают лишь простые тексты больше половины.

Ещё находки

Все находки →